La nostra escola fa anys que està canviant aquesta tendència de forma energètica. Els professors de matemàtiques i ciències en general, s'esforcen per crear una didàctica de les matemàtiques vives.
Per posar un exemple, el passat dijous, 31 de març, els alumnes de 2n d'ESO de l'optativa de matemàtiques van sortir al pati a representar funcions elementals i interpretar la seva forma i la relació que hi ha amb les equacions que han començat a resoldre.